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缺陷
一
苏枫循着声音望过去，他立刻就见到了那
个头发稀松发黄一脸瑟缩的男孩。
“你找我有事？”他小声地问，因为还没
有下课，苏枫的脸上掠过一丝不快。男孩的脸
有些发白，声音变得更加细弱，但他显然不想
放弃：“我来是想告诉您，我预知您会卷入一
场谋杀事件中。”
苏枫还来不及出声，课堂里便已爆发出不
可抑止的哄笑，以至于连地板都仿佛颤抖起来
。男孩的脸变得更白了，他的健康状况显然应
该归入差的一类。他局促不安地深埋下头，似
乎想找条地缝钻进去。苏枫作了个无奈的表情
，他的目光扫过液晶黑板——论时间的一维性
——那正是本堂课的主题。苏枫摆了摆手，这
是他宣布下课的习惯动作。于是快乐的口哨声
和欢呼声响了起来，几分钟后偌大的教室里便
只剩下他和那个男孩。
“说吧，是谁让你来开这个玩笑的？”苏
枫饶有兴致地问道。
“请相信我的话，苏教授。”男孩有些着
急，“我的预知从来都是准确的，您在两小时
后也就是上午十一点左右很可能会卷入一次谋
杀。” | 苏枫看了看自己瘦长白皙的手臂，不禁哑
然失笑：“你的预知既然很准为什么又用了‘
可能’这种词？”
“我能准确而详尽地预知６００秒钟内将
发生的任何事件，如果超出这个时间范围就只
能预知事件的部分情形了，而且时间越长事件
的情形就越模糊。所以我现在只能说在两小时
后会发生谋杀事件，至于别的情况暂时还无法
知道。”
苏枫探究地看着那男孩，他觉得自己好像
已经无法对这个少年的话完全置之不理了。那
男孩身上似乎有些与他的年龄极不相称的东西
，让人不能漠视他的存在。尤其是他说话时的
神态，几乎有宣读神谕的意味。神谕！为什么
会想到这个词？突然间，苏枫的心里竟然隐隐
有些不安起来。
“那么，你为什么要告诉我这些话，我又
为什么要相信你？”苏枫尽量让自己的语气显
得平静。一时间他有种很奇怪的感觉，似乎曾
经见过这个男孩。他的理智告诉他这是不可能
的事，但他管不住自己这么想。
“我告诉你这些是因为我的老师——他叫
林欣，你还记得吧？他曾经对我说过你是他最
好的朋友。”
刹那间苏枫的胸口仿佛被什么东西撞了一 |
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