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楔子
大树下，小男孩专注于摊在膝上的故事书
中，像是完全听不到四周同伴的吵杂玩闹声。
“小旭，”幼稚园老师出声唤他。“怎么
不跟小朋友一起玩呢？”
小男孩抬起头，那张小小的脸蛋上，有着
与年纪不符的严肃。“我不喜欢和小朋友一起
玩。”
“为什么？”老师在他身前蹲下，温柔地
问。
小小的眉皱起，像是很认真地思考着这个
问题，许久才道：“因为，小朋友听不懂我说
的话。”
小朋友只会流口水和把自己弄得脏脏的，
小朋友不知道居礼夫人是谁，不知道贝多芬和
莫札特是做什么的，小朋友什么也不知道，只
会吃糖和睡觉。
望着他膝上的那本《伟人传记》，老师忍
不住叹了一下。
小旭可以说是整个园里最乖的孩子了，问
题就在于他太乖、太聪明了，他才幼稚园就看
得懂注音符号，同年龄的小朋友在玩耍的时候
，他抱着所有能找得到的书啃，这让他脑袋里
想的和同伴们都不同，也难怪大家都不爱和他
玩。 | “小旭——”
她伸出手要摸摸他的头，那颗小小的头颅
却避开了她的抚触。
又是一个和其他小朋友不同的地方，这个
孩子不爱人家靠近，也不喜欢人家碰他。他不
撒娇；也不大笑，高兴的时候也只勾勾唇；他
不生气、不哭，他没有一般孩子鲜明的情绪反
应。
怎么会这样呢？
“小旭，叔叔对你好不好？”他的父母很
早就过世了，是因为从小被寄养在亲戚家，才
让他的性格变得如此吗？
小男孩点点头：“很好，叔叔说今天还要
带我去买书。”
又是书，这孩子看的书已经太多了！
“小旭，你跟老师来。”
小男孩乖巧地站起身，将那本《伟人传记
》拿在手中。
“老师今天要给小旭一个特殊的任务喔，
”一面将他带到玩闹的孩子群中，她一面低头
对他说：“你今天都不要看书，和小朋友们玩
一个游戏，如果你达成这个任务，我就给你三
个好朋友奖章。”
小男孩那双漂亮的眼难得地亮了起来。
他没有好朋友，所以一直没办法拿到好朋 |
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